為探索全媒體時(shí)代的社科普及新模式，讓社科知識(shí)融進(jìn)百姓生活，讓文明鄉(xiāng)風(fēng)浸潤(rùn)百姓心田，荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）在湖北省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)下，特別策劃《文安荊楚》系列短視頻，推出《文安尋蹤》《文安說(shuō)理》《文安鄉(xiāng)風(fēng)》三個(gè)短視頻欄目，普及社會(huì)科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)荊楚優(yōu)秀文化，宣揚(yáng)湖北鄉(xiāng)風(fēng)文明成果，傳遞社會(huì)正能量，助推湖北哲學(xué)社會(huì)科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。

歡迎觀看《文安荊楚》第三十三期：孩子刷手機(jī)上癮，問(wèn)題出在哪兒？

暑假來(lái)臨，很多家長(zhǎng)為孩子刷手機(jī)看短視頻或者玩游戲上癮發(fā)愁。“我們是該發(fā)出救救孩子的呼吁，還是相信船到橋頭自然直一切都會(huì)好的？”央視主持人白巖松的提問(wèn)，引發(fā)廣泛討論。

【資料圖】

當(dāng)下短視頻大行其道，“2分鐘讀完一本書(shū)”的短視頻代替了本該讀兩小時(shí)的書(shū)，“5分鐘帶你解讀一本書(shū)”代替了本該沉淀5個(gè)月的知識(shí)。有耐心讀長(zhǎng)文的少了，刷手機(jī)解說(shuō)的多了。令人擔(dān)憂的是，這一現(xiàn)象不僅體現(xiàn)在成人身上，也快速蔓延到了孩子身上。白巖松直言，現(xiàn)在的孩子沉迷于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，過(guò)度依賴虛擬世界，這對(duì)他們的身心健康和成長(zhǎng)發(fā)展都帶來(lái)了很大的負(fù)面影響。

進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，孩子不用手機(jī)是很難實(shí)現(xiàn)的，父母如何有效地管控孩子使用手機(jī)的時(shí)間，這才是每個(gè)家長(zhǎng)的必修課。在白巖松看來(lái)，一味將問(wèn)題歸結(jié)于手機(jī)，認(rèn)為是手機(jī)害了孩子，或者完全不管不問(wèn)、放任自流，認(rèn)為孩子大了就會(huì)好，都是走極端的。

言傳身教是最好的家庭教育，作為家長(zhǎng)，一方面要正確引導(dǎo)孩子，合理、適度使用手機(jī)等電子設(shè)備，一方面要給予孩子更豐富、更有意義的假期生活，比如有針對(duì)性的興趣班，外出旅游、研學(xué)等等；另一方面，家長(zhǎng)要以身作則，控制好自己的手機(jī)使用時(shí)間和方式，多多陪伴孩子，呵護(hù)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

策劃：徐維洲、曾智

編導(dǎo)：王淳、周嬋

文字：李萌

主播：李萌

攝制：童湛、黎安琪、王子方、唐子焱