2月22日，縣教育局組織召開2022年初中教學管理工作會議，就全縣2021年中考情況和初中教育教學工作進行總結分析和交流研討，集中“問診”臨武縣初中教育教學工作當前遇到的困難和問題，周密部署2022年教育教學工作。縣教育局主要領導、教研室相關教研員、全縣各初中學校主要負責人和分管教育副校長共40余人參加會議。

在2021年中考中，臨武縣總體成績穩中有升，優質普通高中統招生文化成績最低錄取控制分數線居全市第6位，較去年提升了3個名次，但與優秀縣市區相比仍有差距。“師資不足結構不優、優秀生源流失、教育教學現代化設施更新不足”仍是制約臨武縣教育發展的三大“梗阻”。

會議要求，要取長補短優化提質，始終把教育教學質量作為奮斗目標，始終把教師培養作為第一抓手，始終把教研教改作為第一動力，始終把立德樹人作為第一任務;要從提高教師的思想覺悟、提高教師的敬業精神、提高教師的綜合素質等3方面加強教師隊伍建設。

會議表明，下一階段，全縣將通過加速人才引進計劃、完善人才管理機制解決師資不足的問題;通過加強政策宣傳、規范民辦學校招生緩解生源流失問題;通過科學規劃逐步實現薄弱學校改造;通過引進教育集團、深化校企合作解決教學信息化提升問題。

會上，與會人員還集中學習了縣委書記劉楊近期調研教育工作的講話精神，進一步樹牢辦人民滿意的高質量教育目標。